Der Alltag bei uns im Hort

 

Nach der Schule in den Hort

Besonders für die Grundschüler der Flurschule liegt der der Bärenhort besonders günstig,  denn er befindet sich direkt neben der Schule. Um sicher in den Hort zu gelangen, muss keine Straße überquert werden. In der Anfangszeit werden die Kinder von unseren Erzieherinnen von der Schule in den Hort begleitet, bevor sie dann ihren Weg alleine zu uns finden.

 

Zeit zum Spielen

Neben Schule und Hausaufgaben bleibt den Kindern genug Zeit zum Spielen. Nach dem Mittagessen ist erst einmal Freispielzeit. Lego, Höhlen bauen, Verkleidungssachen, Bastel- und Malzeug, Musik, eine Bücherecke und vieles mehr, laden zum Spielen ein.

Aber auch die Bewegung kommt nicht zu kurz. Ausreichend Zeit an frischer Luft gehören deshalb zum festen Tagesablauf im Bärenhort. Zwischen 14:00 und 15:00 Uhr geht die Gruppe gemeinsam nach draußen. Der nahe gelegene Hypo-Park, die Maximilian-Anlagen oder auch mal ein Abstecher an die Isar bieten den Kindern Raum zum Rennen, Klettern, Toben und vieles mehr.


Hausaufgabenzeit

Es gibt eine feste Hausaufgabenzeit, von 15:00 bis 16:00 Uhr, ohne Störungen! Jedes Kind hat im Hort seinen festen Hausaufgabenplatz, von dort werden die "Hausis" gemacht. Dies gibt Sicherheit und Vertrautheit. Es hat sich bewährt, während der Hausaufgabenzeit kleine Lockerungsübungen einfließen zu lassen, an denen die Kinder teilnehmen können, wenn sie möchten. Solcherlei Aktivitäten entstehen meist in Absprache und Abstimmung mit den Kindern. Die Erzieherinnen unterstützen die Kinder während der Hausaufgabenzeit, fördern die Selbständigkeit und überprüfen die Qualität und Vollständigkeit der Hausaufgaben.


Hortleben ist keine Routine

Ein strukturierte Tagesablauf gibt den Kindern Halt und Orientierung. So sind die Zeiten für Hausaufgaben, Essen und Spiele zwar klar geregelt, aber auch die Abwechslung kommt nicht zu kurz. So kann es vorkommen, dass die Gruppe bei "Hitzefrei" erst einmal ins Schwimmbad geht und erst nach dieser Abkühlung die Hausaufgaben erledigt werden. Der Rahmen für solche Entscheidungen wird im Vorfeld mit den Eltern vereinbart.


Zusammenarbeit zwischen Schule und Hort

Die Erzieherinnen arbeiten Hand in Hand mit Schülern und Schule, und suchen regelmäßig den Kontakt zu den Lehrern. Sie haben die Interessen der Kinder im Blick, erkennen einen Gesprächsbedarf. Darüber hinaus stehen sie den Eltern mit ihrer fachlichen Kompetenz gerne zur Seite.

Die Erzieherinnen sorgen auch dafür, dass die Kinder rechtzeitig zu individuellen Nachmittagskursen wie Tanz- und Musikunterricht, oder zu sonstigen Veranstaltungen kommen.